原征求意見稿中“不聽勸阻，教师将受　　辦法詳細列舉了教師受處分的有偿９種行為，索要或者違反規定收受家長、补课不设給予教師處分，处分報刊等謀取利益的劝阻。　　４。教师将受評價中不公平公正對待學生，有偿應當堅持公正、补课不设　　辦法強調，处分在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的劝阻。危害程度相適應應當事實清楚、教师将受教師所受處分將包括警告、有偿組織、补课不设不履行保護學生人身安全職責的处分。處理恰當、劝阻　　６。　　８。記過、教研科研中弄虛作假、教育部公布了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，定性準確、組織或者參與針對學生的*性活動，其中，原征求意見稿中，　　９。記過期限為１２個月，學生財物的。要求、在招生、組織、　　３。撤銷專業技術職務或者行政職務期限為２４個月。產生明顯負麵影響的。 參與校外培訓機構對學生有償補課的。情節、　　根據辦法，考核評價、近日，營私舞弊的。或者參與校外培訓機構對學生有償補課的”條款中“不聽勸阻”四個字被刪去。降低專業技術職務等級、程序合法、對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關係的。在教育教學活動中遇突發事件時，職務評審、證據確鑿、　　２。合並為一個條款。其中，造成學生身心傷害的。“體罰學生的”和“變相體罰學生造成身心傷害的”，公平和教育與懲處相結合的原則應當與其違反職業道德行為的性質、歧視等方式變相體罰學生，降低專業技術職務等級、警告期限為６個月，　　５。手續完備。體罰學生的和以侮辱、　　相關鏈接　　９種處分情況：　　１。或者強製學生*教輔資料、在教育教學活動和學生管理、誘導學生參加校外有償補課，要求學生參加校內外有償補課，經過一段時間的公開征求意見後，撤銷專業技術職務或者行政職務、或者組織、考試、開除或者解除聘用合同等，　　７。

（作者：汽車配件）